УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ОСВІТНІЙ СЕМІНАР ІНСТИТУТУ «ТКУМА» ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

ЩОРІЧНА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ НІМЕЦЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ІСТОРИЧНОЇ КОМІСІЇ

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

«МАРАФОНИ ПАМ'ЯТІ» З ІСТОРІЇ ГОЛОКОСТУ ДЛЯ МОЛОДІ

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

МІЖНАРОДНИЙ КОНКУРС ТВОРЧИХ РОБІТ ШКОЛЯРІВ, СТУДЕНТІВ, АСПІРАНТІВ ТА ВЧИТЕЛІВ «УРОКИ ВІЙНИ ТА ГОЛОКОСТУ – УРОКИ ТОЛЕРАНТНОСТІ»

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

МІЖНАРОДНИЙ МІЖРЕЛІГІЙНИЙ МОЛОДІЖНИЙ СЕМІНАР «КОВЧЕГ»

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

ОСВІТНІЙ СЕМІНАР ДЛЯ УКРАЇНСЬКИХ ВЧИТЕЛІВ У ЯД ВАШЕМ (ЄРУСАЛИМ, ІЗРАЇЛЬ)

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ВИВЧЕННЯ ГОЛОКОСТУ «ТКУМА»

ПРЕЗЕНТАЦІЯ ВИДАНЬ ІНСТИТУТУ «ТКУМА» СПІЛЬНО З МІНІСТЕРСТВОМ ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Анонси


  • 1
  • 2
MOD_NEWS_PRO_GK4_NSP_PREV MOD_NEWS_PRO_GK4_NSP_NEXT
XXІII Міжнародний конкурс творчих робіт учнів, студентів, аспірантів та вчителів "Уроки війни та Голокосту - уроки толерантності"
УКРАЇНА ПЕРЕМОЖЕ!

Найближчі події

No events found

Музейні співробітники вчаться працювати з переселенцями

Війна на Сході України змушує пристосовуватись до нових умов не лише жителів Донбасу, але і мешканців мирнихтериторій. І в цій принципово новій ситуації для країни, що за 23 роки незалежності не знала ані внутрішніх, ані зовнішніх збройних конфліктів, українці демонструють себе як активні діячі соціуму – кожен у міру своїх можливостей долучається до спільної справи єднання та встановлення миру. Це і добровольці у військах АТО, і учасники волонтерських рухів, і донори крові для поранених, і ті, хто просто сумлінно робить свою справу на благо своєї країни. Громадяни України відчули особисту відповідальність за майбутнє держави, а значить – і за своє власне. 

Із перших днів Майдану Інститут «Ткума» долучився до тієї загальнонаціональної Революції Гідності, що сповідувала у першу чергу не «європейський спосіб життя», як то люблять закидати прорадянськи та проросійськи налаштовані громадяни, а загальнолюдські цінності. Саме тізагальнолюдські цінності і є головним уроком Голокосту та всієї історії, до усвідомлення яких, власне, і зводиться робота «Ткуми» протягом всього періоду її існування.

І зараз Інститут «Ткума» спільно з Музеєм «Пам’ять єврейського народу та Голокост в Україні» продовжують виконувати свою місію, проводячи просвітницькі семінари з історії (бо історичними міфами активно маніпулює антиукраїнська пропаганда); педагогічні семінари.
Співробітники та партнери, друзі «Ткуми» і Музею беруть активну участь у соціальних проектах по допомозі переселенцям, а також ініціюють власні.
Нові проекти вимагають нових умінь. У першу чергу, співробітники мають бути готовими до роботи з цією аудиторією – людьми, які багато (а може і багатьох) втратили, і думки яких можуть не збігатися із позицією освітян.
Саме тому, 28 серпня співробітники Інституту «Ткума» та Музею опановували психологічне підґрунтя роботи із переселенцями. До участів семінарі долучились також працівники державних служб міста та журналісти. Про те, як треба працювати і просто спілкуватись в побуті із переселенцями з Донбасу, уникаючи сутичок та агресії, розповіла Людмила Козіна, заступник директора Музея Голокосту з психолого-педагогічної роботи, практичний психолог. Вона запевняє, що розпочинати роботу з цією категорією людей можна лише тоді, коли будуть задоволені «нижчі сходинки» потреб за пірамідою Маслоу, перша з яких – їжа, житло, одяг; наступна – безпека. І якщо про перше більш-менш може подбати державна служба допомоги переселенцям та волонтерські рухи, то із другим дещо важче – адже великий відсоток мешканців Сходу України змінюють місце проживання за принципом «куди легше вибратись», при цьому часто сприймаючи нове оточення як ворогів, винних у війні, тих, що знищили їх минуле життя і, як наслідок – «винних їм у всьому».
Людмила Козіна підтверджує: «У багатьох переселенців є комплекс жертви, про яку мають дбати і допомагати. Тому варто дати їм відчути особисту відповідальність за рівень життя своєї родини на новому місці». Також, на думку психолога, адаптації сприяє людське співчуття, і – що дуже важливо – залучення самих переселенців до волонтерських рухів, де вони зможуть допомагати своїм землякам.
Що стосується безпосередньої просвітницької роботи з переселенцями, формулою успіху Людмила Козіна бачить не нав’язування власних ідей,а просто подання альтернативної думки. «Спроби переконати викличуть агресію та сліпу злість», – запевняє психолог. Проте дуже важливо дати цим людям вибір. Тривалий час вони перебували під тиском пропаганди, їхня позиція щодня підживлювалась новинними сюжетами. Тепер потрібен час для того, аби вони усвідомили істину і, можливо – зізнались собі у помилковості певних оцінок подій.

View the embedded image gallery online at:
http://tkuma.dp.ua/ua/content/view/57/44#sigProIdc73c4263d0

Новини

Феномен Рятування під час Голокосту: заняття для учасників Молодіжного парламенту України

Феномен Рятування під час Голокосту:  заняття для учасників Молодіжного парламенту України

14 травня Україна вшановувала День українців, які рятували євреїв під час Другої світової війни. Феномен Рятування під час Голокосту є...

ХХVІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Запорізькі єврейські читання – 2026»

ХХVІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Запорізькі єврейські читання – 2026»

30 квітня на факультеті історії та міжнародних відносин Запорізького національного університету у гібридному форматі відбулася щорічна Всеукраїнська науково-практична конференція «Запорізькі...

VI Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Професійна позиція: думки, аргументи, факти»

VI Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Професійна позиція: думки, аргументи, факти»

19 квітня д-р Ігор Щупак взяв участь у VI Всеукраїнській науково-практичній інтернет-конференції «Професійна позиція: думки, аргументи, факти», що відбулася на...

Наука

Міжнародна наукова конференція Українсько-німецької комісії істориків: нові підходи до вивчення історії українських земель у добу імперій

Міжнародна наукова конференція Українсько-німецької комісії істориків: нові підходи до вивчення історії українських земель у добу імперій

28-29 вересня 2025 р. у Чернівцях відбулася десята щорічна міжнародна наукова конференція Українсько-німецької комісії істориків (DUHK) – “Lenses on Agency: The...

Щорічна науково-практична конференція «Запорізькі єврейські читання–2025»

Щорічна науково-практична конференція «Запорізькі єврейські читання–2025»

25 квітня 2025 р. у гібридному форматі – очно та онлайн – відбулася XXVII щорічна науково-практична конференція «Запорізькі єврейські читання–2025». Захід...

«Релігійні спільноти південного сходу України: досвід протистояння радянському тоталітаризму і сучасні виклики»: конференція в ДНІМ імені Д. І. Яворницького

«Релігійні спільноти південного сходу України: досвід протистояння радянському тоталітаризму і сучасні виклики»: конференція в ДНІМ імені Д. І. Яворницького

19 листопада у Дніпрі відбулась наукова конференція «Релігійні спільноти південного сходу України: досвід протистояння радянському тоталітаризму і сучасні виклики», організаторами...

Освіта

Лекція для вчителів «Голокост як невід’ємна частина української національної історії»

Лекція для вчителів «Голокост як невід’ємна частина української національної історії»

23 квітня заступник директора Інституту «Ткума» д-р Єгор Врадій провів онлайн-зустріч із вчителями Одеси та виступив із лекцією «Голокост як...

Семінар для вчителів Одещини про міфи та фейки в історії

Семінар для вчителів Одещини про міфи та фейки в історії

21 березня в Одесі відбувся семінар для педагогів, присвячений темі історичних міфів, правди і фейків у сучасній освіті. Захід, який...

Освітній онлайн-семінар для учнів та вчителів Сумщини

Освітній онлайн-семінар для учнів та вчителів Сумщини

22 березня д-р Ігор Щупак провів онлайн-зустріч з учнями – учасниками обласного етапу предметних олімпіад з історії Сумської області та...

Просвіта

Історичний клуб «Юдаїзм та інші релігії, національні питання в історії»

Історичний клуб «Юдаїзм та інші релігії, національні питання в історії»

19 січня відбулось заняття Історичного клубу Інституту «Ткума», який відновив свою роботу наживо. Захід відбувся у рамках просвітницького проєкту «Рандеву...

Дніпровський історичний клуб "Рафаїл Лемкін і совєцька політика геноциду в Україні"

Дніпровський історичний клуб "Рафаїл Лемкін і совєцька політика геноциду в Україні"

01 липня Інститут "Ткума" разом із Українським інститутом національної пам’яті, Музеєм «Пам'ять єврейського народу та Голокост в Україні», Офісом програми...

Дніпровський історичний клуб «Голодомор 1932–33 рр.: механізми замовчування»

Дніпровський історичний клуб «Голодомор 1932–33 рр.: механізми замовчування»

24 листопада в Інституті «Ткума» у рамках Дніпровського історичного клубу пройшла публічна лекція, присвячена пам’яті жертв Голодомору. Заняття на тему...