У монографії розкрито авторське бачення процесу виховання майбутніх виконавців «вирішення єврейського питання» на теренах європейського континенту в роки існування Веймарської республіки та «Третього рейху». На основі залучення великого масиву джерельного та історіографічного матеріалу висвітлюються маловідомі сторінки історії молодіжної політики Націонал-соціалістичної німецької робітничої партії (НСДАП) у 1922–1939 рр. Досліджено основні передумови, ідеологічні складові та організаційні трансформації, напрямки, форми та методи нацистської виховної роботи з німецькою молоддю.

Для науковців, викладачів вишів, учителів загальноосвітніх шкіл, студентів, аспірантів і всіх, хто цікавиться питаннями дослідження Голокосту та модерної історії Німеччини в ХХ столітті.