4–6 серпня наТернопільщині відбувся Всеукраїнський науково-практичний семінар «Літні студії для вчителів історії та методистів», організований Інститутом «Ткума» за сприяння та фінансової підтримки Конференції з матеріальних вимог євреїв до Німеччини (Claims Conference).
Упродовж трьох днів учителі історії, методисти, науковці та освітяни з різних регіонів України працювали з історією Голокосту та іншими складними темами історії ХХ ст., обговорювали сучасні підходи до їх викладання й ділилися власним педагогічним досвідом.
Відкрили семінар директор Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти Олександр Петровський, директор Інституту «Ткума» д-р Ігор Щупак та заступниця директора з науково-методичної роботи Вінницького державного архіву д-ка Фаїна Винокурова.
Перший день був присвячений різним способам осмислення та репрезентації історії Голокосту. Учасники говорили про правду, міфи й фейки у сприйнятті Голокосту, аналізували німецьку окупацію та її відображення у біографії й творчості письменника Володимира Бєляєва. Важливою частиною програми став перегляд і обговорення документального фільму «Дорога до Бабиного Яру» режисера Бориса Мафцира.
Окрему увагу приділили художній літературі як способу говорити про індивідуальний досвід людини під час Голокосту. Під час лекції-бесіди д-ки Наталії Горбач учасники розглядали літературні репрезентації пережитого, а на воркшопі д-ки Галини Яценюк працювали з тогочасною пресою як історичним джерелом та інструментом для викладання теми Голокосту.
Значну частину семінару становив обмін практичним досвідом учителів. Михайло Козаченко представив підходи до відображення теми Голокосту в ігровому кіно, Ірина Матковська – освітній проєкт «Вибір. Подорож. Голос», а Тетяна Ланевська презентувала творчо-пошуковий проєкт «Музей однієї книги» за романом Іди Фінк «Подорож».
Другий день Літніх студій продовжив роботу вже безпосередньо у просторі міста Збаража. Під час музейного практикуму учасники досліджували історію Збаразького замку, після чого вирушили на екскурсію «Подорож у часі та просторі: велика трагедія маленького містечка Іди Фінк». Незалежна дослідниця та краєзнавиця Тетяна Федорів провела учасників вулицями Збаража, пов’язаними з історією, описаною у творах письменниці.
Особливого значення ця частина програми набула завдяки роману Іди Фінк «Подорож», який став своєрідною точкою перетину літератури, локальної історії та особистої пам’яті. Після екскурсії учасники зустрілися з перекладачкою та редакторкою Наталкою Римською, авторкою українського перекладу книги, а під час лінгвоісторичної майстерні обговорили, як художній текст може ставати важливим джерелом для осмислення історичних подій.
«Це були дні глибоких роздумів, змістовних лекцій, практичних занять, обміну педагогічним досвідом та живого спілкування з науковцями й колегами з різних куточків України», – зазначила учасниця Літніх студій Ірина Кирильчук. Серед особливо цінних складових семінару вона назвала нові методики викладання складних історичних тем, роботу з художніми й документальними джерелами та музейну педагогіку.
Під час підсумкової зустрічі учасники обговорили результати роботи семінару та ідеї, які зможуть застосувати у своїй подальшій педагогічній практиці.
Літні студії «Ткуми» – це не лише можливість поглибити професійні знання, а й простір для осмислення історії через різні джерела та людські історії. Адже розмова про Голокост потребує не тільки точності й ґрунтовності, а й уміння показати за історичними фактами долі конкретних людей, їхній вибір, досвід і голос.
«Зберігаємо пам'ять, щоб захистити майбутнє», – саме ця думка стала одним із важливих наскрізних мотивів Літніх студій.
https://tkuma.dp.ua/ua/obrazovanie/proekti-dlya-uchiteley/3983-l-tn-stud-ji-nstitutu-tkuma-vivchennya-stor-ji-golokostu-cherez-dokumenti-l-teraturu-k-no-ta-muzejn-praktiki#sigProId05137b4975