Украинский институт изучения Холокоста "Ткума" - Летние студии Института «Ткума» для учителей истории прошли в Жовкве

В течение 14-17 августа в Жовкве (Львовская обл.) проходили Летние студии для учителей истории и методистов, организованные Институтом Ткума при поддержке Министерства образования и науки Украины. Педагоги из разных уголков Украины собрались вместе в поисках ответов на вызовы преподавания истории в Украине в условиях войны и «сплошной диджитализации».

На открытии мероприятия с приветственными словами выступили доктор педагогических наук, профессор кафедры обществоведческого образования ЛОИППО Константин Баханов (г. Львов), старший преподаватель кафедры обществоведческого образования ЛОИППО Ирина Василькив (г. Львов), руководитель образовательного отдела Института "Ткума" Ирина Пискарева, д-р Игорь Щупак.

Участников студий ждала насыщенная учебная программа, которая предусматривала проведение лекций-бесед и практических занятий, круглых столов и экскурсий. Историки и филологи, ученые и учителя вместе обсуждали методические аспекты преподавания истории Второй мировой войны и Холокоста в условиях российско-украинской войны (проф. Константин Баханов), использование компьютерных игр в изучении истории Второй мировой войны и Холокоста (Андрей Димитров, Даниил Осадец, д-р Игорь Щупак), мультимедийного контента в процессе изучения истории Холокоста в условиях смешанного/дистанционного обучения (Алина Дяченко, Олег Рудой), лайфхаки по работе с историческими картами (Ирина Василькив) и другие актуальные вопросы.

Не менее интересной и познавательной была и экскурсионная программа: педагоги имели возможность познакомиться с историей Жовквы и ее еврейским наследием, узнать тайны Жовковского замка и Креховского монастыря.

Своими впечатлениями от участия в Летних Студиях поделилась учитель истории Алина Денисова (Доброполье, Донецкая обл.): «Осталось приятное послевкусие от Летних Студий, потому что, кажется, каждый уехал домой с определенной своей задачей. Каждый почерпнул для себя что-то интересное. Каждый понял, чем сам мог бы быть полезным. О чем говорили? О том, что история – достаточно /лучшая/ динамичная дисциплина. И да, изменить историю – невозможно. А вот изменить модель, подходы и акценты – вполне. Более того – это необходимый шаг. Не только отказ от советских нарративов, но и сознательное переосмысление истории Украины на фоне Всемирной. И принципиально новое преподавание. Для другого поколения. Которое уже не читает лонгриды, а воспринимает информацию по-другому. И нет, это не хорошо, не плохо, просто это факт, с которым нужно считаться».