В монографии раскрыто авторское видение процесса воспитания будущих исполнителей «решения еврейского вопроса» на территории европейского континента в годы существования Веймарской республики и «Третьего рейха». На основе привлечения большого массива источникового и историографического материала освещены малоизвестные страницы истории молодежной политики Национал-социалистической немецкой рабочей партии (НСДАП) в 1922-1939 гг. Исследованы основные предпосылки, идеологические составляющие и организационные трансформации, направления, формы и методы нацистской воспитательной работы с немецкой молодежью.

Для научных работников, преподавателей вузов, учителей общеобразовательных школ, студентов, аспирантов и всех, кто интересуется вопросами исследования Холокоста и модерной истории Германии.